Bildungssystem
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Der Begriff Bildungssystem entstand Mitte des 19. Jahrhunderts als Analogiebildung zum damals aufgekommenen Begriff des Dichtungssystems. Während es bei einem Dichtungssystem darum geht, undichte Stellen abzudichten, geht es bei einem Bildungssystem darum, ungebildete Stellen abzubilden. Ziel eines Bildungssystems ist es also die Bildungsmängel der Bildungsteilnehmer (Schüler) zu erfassen und zu dokumentieren. Zur Dokumentation der Bildungsmängel werden Zeugnisse ausgestellt.
Internationale Vergleichstests[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
In internationalen Vergleichstests, wie z.B. der Pisa-Studie, geht es darum verschiedene Bildungssysteme zu vergleichen. Am effektivsten gilt dasjenige Bildungssystem, das in der Lage ist die meisten Bildungsmängel aufzudecken.